語言表達 造句
【詞語】語言表達
【拼音】yǔ yán biǎo dá
【解釋】指在口語(說話、演講、作報告)及書面語言(回答申論問題、寫文章)的過程中運用字、詞、句、段的能力。
造句1:你能夠意識到語言表達的重要性這一點很好,擁有很強的語言表達能力對你在社會上立足是非常有幫助的! !也祝福你有進步! 。
造句2:在這樣的時刻,往往產生一種特別純真輕鬆的思緒,但這種思緒很敏感,很微妙,像蛛網那樣透明,難以用語言表達。它們好像天上的流星,突然爆發而又瞬間消逝;彷彿對某件事的憂思,不斷灼痛著人的心靈,即撫慰它又折磨它。
造句3:這首詩用樸素的語言表達了自己的真情實感。
造句4:更多的摘錄,看書,平時多與人溝通,或寫一些小文章,哪怕只是一小句,慢慢地,語言表達能力,口語交際,以及語感,會比別人更好,從編寫到,自然,輕鬆地編寫,並用好言好,規模要小得多,不說好話來使用,他會說很多優秀的,最重要的事情通常要花費更多的時間去閱讀,最好的是好詞,好言摘錄下來這要是做了,這將是結果,而不是在未來,你可以試試
造句5:有的男人在看到自己心儀和喜歡的女生或自己的戀人跟其他男人表現的很親近時,通常都會感到很不舒服,會下意識地產生出強烈的排他性情緒,也會產生出強烈的佔有慾望,絕大多數會透過與平時不同的語言表達方式散發出陣陣的醋意,常見的是說話特別的尖酸刻薄,諷刺挖苦調侃時盡顯其用詞語言的豐富。
造句7:你是個機靈活潑的孩子,外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情採取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿慾望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己。
造句8:因為被理解的東西最後都呈現為理論的形態,也就是用語言表達出來的理論。
造句9:考查同學們的語言表達能力,聯想、想像能力,創新思考能力。
造句10:生日快樂,媽媽,真希望能有語言表達我們的謝意,感謝你每日操持家務及給予我們幫助。願你在未來的歲月中永遠快樂健康。
造句11:小博士劉智同學見多識廣,又善於用語言表達,說起話來總是滔滔不絕。
造句12:多與人交談,提升自己的語言表達能力。
造句13:你關心集體,熱愛勞動,認真學習,作業工整,班級的黑板報有你的一份功勞,你是我們班名副其實的好學生。老師希望你以後上課大膽發言,給自己創造運動的機會,提升自己的語言表達能力。你將會更棒。
造句14:這看起來簡單的話,承載著父親多沉重的心情。他們對自己的女兒的那種喜歡是很難用語言表達的。好好愛他的女兒,不但像個男人一樣愛,還要對她包容,和照顧。
造句15:對這個年紀的孩子,他開始獨睡之後,第二天一定要問他睡得怎麼樣,好不好,因為這個年紀的孩子語言表達能力有限,自己的感覺可能說不出來,所以父母要先問,然後給予鼓勵。
造句16:小雅的語言表達能力特別強。